项目 & 倡议

你是否想参加一个多元文化的学生组织, 参加文化活动或通过探索你的社会身份来挑战自己，校园生活办公室有各种不同的服务来支持你.

168体育致力于创造一种尊重和重视多样性的校园文化，同时提供各种不同的机会，在包容的社区中庆祝差异.

校园活动

安全区证书

168体育校园生活办公室提供安全区计划，以帮助那些想成为盟友或只想更多地了解LGBTQA社区的个人. 参加安全区培训的参与者可以通过承诺不带偏见地倾听LGBTQQIAPN学生的意见，成为官方认可的盟友, 教师, 和工作人员.

学习成果

• 理解安全区和盟友训练的目的
  • 168体育首页如何在168体育首页的角色中最好地利用安全区培训
• 掌握LGBTQQIAPN术语的工作知识
  • 语言的重要性
  • 关键概念
• 定义多种展示和/或演示盟友行为的方式
  • 支持米利金LGBTQQIAPN社区的最佳方式是什么?
  • 什么对你有用?
• 作为盟友，确定增长领域

请到168体育首页办公室了解更多信息!

种族对话

你对探索文化、种族或与特权和权力搏斗感兴趣吗? 在过去几年里, Millikin大学, 与里奇兰社区学院合作, 迪凯特公立学校61区, 和“关爱黑人”提供了两部分的系列节目，讨论迪凯特社区的种族关系. 这些活动在春季学期举行，免费向公众开放.

公民话语周

公民话语有助于展示168体育首页对彼此的共同责任, 168体育首页对168体育首页系统的承诺以及168体育首页选择提升对话的意愿. 公民话语周为每个人提供了一些东西, 来自全国公认的作者和演讲者, 参加社区博览会和社区讨论.

社会 & 课外学习交流

168体育致力于创造一种尊重和重视多样性的校园文化，同时提供各种不同的机会，在包容的社区中庆祝差异. 你是否想参加一个多元文化的学生组织, 参加文化活动, 或者通过探索你的社会身份来挑战自己，校园生活办公室提供了各种各样的项目和学生组织，以庆祝差异，同时为更大的人群提供一个学习环境.

文化，意识，历史 & 传统的编程

西班牙传统月 (9月15日- 10月15日)

这个月的设立是为了表彰西班牙裔和拉丁裔美国人的贡献. 此外, 是时候了解更多关于西班牙裔和拉丁裔社区的历史和遗产了. 更多信息请点击 在这里.

国际月(9月15日- 10月15日)

创建这个月是为了承认和强调168体育首页社区内的各种全球影响, 祝贺168体育首页的国际学生和机会. 

全国出柜日(10月11日) 

168体育将举办庆祝全国出柜日的活动. 全国出柜日是一个庆祝出柜和提高LGBTQ社区意识的机会. 选择10月11日的原因是10月11日在华盛顿举行的全国男女同性恋权利大游行, 1987. 欲了解更多信息，请访问人权运动.

排灯节(秋季) 

排灯节(Diwali)是印度人在秋天庆祝的灯节. 它在精神上象征着光明战胜黑暗. 米利金举办了一场排灯节活动，有美食、舞蹈、音乐，还有许多蜡烛和烟火. 

亚太岛民月(5月在全国庆祝，10月在米利金庆祝) 

这个月是为了纪念和庆祝亚太岛民的文化和对168体育首页国家的影响.  

美国原住民传统月(11月) 

11月，168体育首页将庆祝本土传统月. 这个月是为了表彰和庆祝第一批美国人为168体育首页的社会所做的贡献. 1990年8月，乔治·布什宣布11月为美国原住民传统月. 更多信息请点击这里.

世界各地的冬季庆祝活动(12月)

十二月初, 米利金花了一个晚上来纪念和突出全球在冬季举行的各种庆祝活动. 168体育首页邀请各种团体和代表来帮助突出冬至等事件, 圣诞节, 宽扎节, 出现, 印度风筝节, 中国新年, 和光明. 宽扎节是1966年至1967年作为第一个被承认的专门为非裔美国人的节日而庆祝的节日.  

马丁·路德·金(1月)

校园生活办公室提供了一个时间来反思马丁·路德·金的领导和遗产. 教职员工和学生谈论马丁·路德·金的影响. 对社会和个人都是如此.

黑人历史月 (2月)

1976年，黑人历史周转变为黑人历史月，并得到美国政府的承认. 自1926年以来, 美利坚合众国承认并庆祝非裔美国人的成就. 之所以把2月定为这个月，是因为这一天是亚伯拉罕·林肯和弗雷德里克·道格拉斯的生日. 更多信息请点击 在这里.

妇女历史月 (3月) 

1911年，美国开始以国际妇女节来庆祝妇女. 1987年，庆祝活动持续了整整一个月. 在妇女历史月期间，重点是庆祝女性的领导力，并提高对女性问题的认识. 更多信息请点击 在这里.

种族对话(四月)

在过去几年里, Millikin大学, 与里奇兰社区学院和迪凯特61区公立学校合作, 为迪凯特社区的种族关系提供了两部分的系列文章. 这些活动在春季学期举行，免费向公众开放.

对话系列

这个系列为参与者提供了探索不同多元文化主题的机会. 话题从男性参与到探索社区贫困.

压迫隧道

压迫的隧道是一个互动节目，旨在阐明历史上发生的压迫问题，仍然发生在今天的社会. 每个小组都由他们的学生导游带领，通过一系列主动和被动的场景，在这些场景中，他们会接触到各种类型的压迫行为和经历. 潜在的问题包括不平等, 身体形象, 残疾, 家庭暴力, 宗教, 以及其他各种各样的问题.